7年橄榄球

幸福

的意向声明

St. Olave的目标是在整个学校社区促进积极的心理健康和幸福,包括学生, 工作人员, 父母和护理人员. bodog充分认识到幸福对个人发展的重要性,并将其视为日常生活的重要组成部分.

政府已经确定了健康在学生的学习和成就中发挥的关键作用,bodog仍然致力于继续发展这一领域,作为整个学校方法的一部分.

作为一所学校,bodog的职责是确保学生能够应对变化和压力,并得到良好的支持,以充分发挥他们的潜力. bodog致力于探索发展积极的心理健康和幸福的方法,并通过各种渠道教育学生心理健康的影响因素,以提高他们的整体生活满意度.

bodog的积极心理健康领导是R女士. 麦克斯韦.

积极的心理健康政策


bodog目前有一些举措来促进学生群体的福祉:

  • 公共教育专业人士课程(具体课程内容将视乎各组别的需要而定).
  • bodog的健康从业者Brionie Battersby太太和Liz Pattinson太太周一会在学校上课 & 星期二,星期四 & 安德烈·利亚申卡先生在周五,每四周(第一周)在周三(看到细节)
  • 美好生活计划(10、11、12和13岁学生的积极心理学课程).
  • 10年级和12年级的正念课程.
  • 学校和年级团体集会.
  • 健康周(春季学期)
  • 在心理健康和福祉方面有专业知识的外部演讲者来支持学生 & 父母.
  • 学年的校长和形式导师通过形式的时间.
  • 学校牧师.
  • 7到12岁的学生必须每周参加一次游戏.
  • 复习周(无作业时间).
  • 积极与家长沟通,帮助他们支持孩子.
  • 幸福的狗“谢尔比”

点击这里了解更多关于bodog的健康狗“谢尔比”.

除了上述倡议外,bodog还公布"洞察力bodog的跨课程期刊通过探索幸福的重要性团结了奥拉维亚社区. 这些出版物的所有销售收入均捐赠给MIND,并可通过以下链接获取:

点击这里查看“洞察力”健康日记